Efektifitas Penerapan E-Learning Berbasis Google Classroom pada Mahasiswa Semester VI Program Studi Pendidikan Agama Kristen Sekolah Tinggi Teologi Pelita Bangsa di Masa Pandemi Covid-19

Pandemi Covid-19 merupakan situasi yang tidak diharapkan dan terjadi di seluruh dunia. Akibat dari situasi ini, beberapa aktifitas yang dilakukan secara berkelompok yang merupakan bagian dari kegiatan sehari-hari masyarakat mengalami pembatasan. Salah satu yang terkena dampak dari keadaan ini adalah proses belajar mengajar di semua jenjang pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan pembelajaran e-learning berbasis Google Classroom di masa pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Narasumber penelitian adalah mahasiswa Program Studi S-1 Pendidikan Agama Kristen di STT Pelita Bangsa angkatan 2018 yang berjumlah 5 orang. Pengumpulan data dilakukan menggunakan observasi dan wawancara mendalam sedangkan teknik analisis data menggunakan langkah-langkah reduksi data dan penyajian data. Hasil penelitian menunjukkan terdapat adanya hambatan dalam pelaksanaan e-learning berbasis Google Classroom sehingga efektifitas penerapan pembelajaran e-learning berbasis Google Classroom belum dinyatakan efektif 100%.